الاخوة الاعضاء اذا كانت مشاركتك القديمة لا تظهر: اقتح تعديل المشاركة ثم استبدل com بـ net رجاءً
النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. Top | #1

    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    رقم العضوية
    2
    اللقب
    المدير العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    2.80
    الدولة
    العراق 07701766668 / 07901519197
    المشاركات
    6,998
    Thanked: 5731

    الجذور التريعية للعدد المركب باستخدام ديموافير سؤال واجابة وتعليق (جدير بالمشاهدة )




    لنلاحظ الطريقة الثالثة- الاخيرة حيث مكتوبة الثانية خطأ-خاصة بالجذور التربيعية من الضروري ملاحظتها
    التعديل الأخير تم بواسطة كامل موسى الناصري ; 11-11-2017 الساعة 01:15 AM

  2. The Following 4 Users Say Thank You to كامل موسى الناصري For This Useful Post:

     (11-11-2017),  (11-11-2017),  (11-11-2017),  (11-11-2017)

  3. Top | #2

    تاريخ التسجيل
    Dec 2013
    رقم العضوية
    18045
    اللقب
    رياضي متجدد
    معدل المشاركات
    0.41
    الدولة
    العراق - البصرة
    المشاركات
    605
    Thanked: 1020

    رد: الجذور التريعية للعدد المركب باستخدام ديموافير سؤال واجابة وتعليق (جدير بالمشاهدة )

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    استاذنا الغالي ...
    الحل الذي تفضلتم به هو الحل الموافق للمعايير العلمية لتطبيق مبرهنة دي موافر
    ولكن هل حل الطالب كذلك ؟
    فأنا اعتقد ان سعة الاساسية للعدد بالصيغية القطبية يجب ان تلائم الربع الذي يقع فيه العدد ...وهذا لانراه في حل الطالب للجذر الثاني في سعة العدد في الربع الثالث بينما العدد في الربع الثاني ؟!
    وهو اضاف دورات للصيغة القطبية ( اشارة السالب في المنتصف ) وهذا يسبب ارباك بين السعة الاساسية و الربع

  4. The Following User Says Thank You to عادل الكعبي For This Useful Post:

     (11-11-2017)

  5. Top | #3

    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    رقم العضوية
    2
    اللقب
    المدير العام للمنتدى
    معدل المشاركات
    2.80
    الدولة
    العراق 07701766668 / 07901519197
    المشاركات
    6,998
    Thanked: 5731

    رد: الجذور التريعية للعدد المركب باستخدام ديموافير سؤال واجابة وتعليق (جدير بالمشاهدة )

    من حقك اضافة او طرح دورات حيث كل دورة 2pi على يكون ضمن منطقة النظام الاول او النظام الثاني ، لذا انا عتبر حل الطالب صحيح لكنه لم يوضح النظام الذي اتبعه ، وهو مجرد حل يعطى درجة كاملة وزاريا. والطريقة الثالثة تلغي النظام وتكون سهلة للطالب وانا اطرحها لاول مرة ولم اسمع بها سابقا
    أما عن الاشارة السالبة فالافضل يقي الاشارة السالبة وبعد اخذر يستعمل هذه الاشارة للدوال الفردية والزوجية

  6. The Following User Says Thank You to كامل موسى الناصري For This Useful Post:

     (11-11-2017)

  7. Top | #4

    تاريخ التسجيل
    Sep 2012
    رقم العضوية
    15125
    اللقب
    معاون المدير
    معدل المشاركات
    0.58
    الدولة
    العراق / النجف الاشرف 07802542163
    المشاركات
    1,114
    Thanked: 1840

    رد: الجذور التريعية للعدد المركب باستخدام ديموافير سؤال واجابة وتعليق (جدير بالمشاهدة )

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    شكرا استاذنا الكبير (كامل الناصري) على الطريقة الثالثة يمكن للطالب استخدامها بسهوله
    اما بالنسبة لحل الطالب باستخدام مبرهنة دي موافر لا اشكال فيه بالرغم من عدم استخدامه للقيمة الاساسية للسعة
    لان المطلوب ايجاد الجذران التربيعيان - ولو كان المطلوب ايجاد الجذر الاساسي يجب استخدام القيمة الاساسية للسعة (k = 0)
    وهذا ما وقع به المنهج العراقي لانه يستخدم القيمة الاساسية للسعة بين صفر و 2pi
    لذلك يجب اولا كتابة العدد المركب حسب الصيغة الاساسية للسعة اي بين pi - و pi عند ايجاد الجذور

  8. The Following User Says Thank You to جبار الحسيني For This Useful Post:

     (11-11-2017)

  9. Top | #5

    تاريخ التسجيل
    Dec 2013
    رقم العضوية
    18045
    اللقب
    رياضي متجدد
    معدل المشاركات
    0.41
    الدولة
    العراق - البصرة
    المشاركات
    605
    Thanked: 1020

    رد: الجذور التريعية للعدد المركب باستخدام ديموافير سؤال واجابة وتعليق (جدير بالمشاهدة )

    السلام عليكم
    لابد من الحذر في التعامل مع الصيغة القطبية للاعداد المركبة .....فأن المبرهنة واضحة ان الاشارة في الوسط موجبة
    مثلا لو قلنا مثل في مستوي ارجاند العدد المركب الذي سعته 7pi/6 سنمثله في الربع الثالث ....
    ولكن اذا اذا كانت اشارة الوسط ( سالبة ) فمن المؤكد ان السعة ستكون سالب 7pi/6 وهذا الزاوية في الربع الثاني ....فأعتقد ان السعة التي يمثل بها العدد المركب يجب ان توافق الربع في مستوي ...
    نعم الطالب تعامل من المسالة كنسب مثلثية في ايجاد الجذور وسوف تظهر الجذور اكيد فلا نقول حل الطال ب خطأ في ايجاد الجذور ولكن الذي اعتقده انه خالف النظام العالمي و المنهج في التعامل مع الزوايا في الصيغة القطبية
    قد يكون الطالب معذور بالحل ولكن السؤال لو ان استاذ حل السؤال بنفس الطريقة الا يوجه له نقد ؟

  10. The Following 2 Users Say Thank You to عادل الكعبي For This Useful Post:

     (11-11-2017),  (11-11-2017)

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

Powered by vBulletin® Version 4.2.3
Copyright © 2017 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
Translate By Almuhajir
Developed By Marco Mamdouh
Style
تعريب وتطوير محترفين مصر ProMisr & MisrDSS