البحث:

بارك الله فيك استاذ احمد

عاشت ايدك استاذ احمد

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Falnasiry.net%2Fforums%2Fuploaded%2F9_mat.pdf&h=TAQEmz6FV


السلام عليكم
اتمنى من جميع المعلمين والمدرسين في هذا المنتدى الراقي الاطلاع على هذا الرابط

خطوات مبسطة لمنهجية تحليل محتوى كتاب



للتحميل اضعط هنا

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_capture.png

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_a1166e259e1-zip.html


مستويات فان هايل الهندسية..... د.أسماء فوزي التميمي

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_12543887001-docx.html


رسالة ماجستير / فرات غني / انموذج بكستون اثره على اكتساب المفاهيم / جامع بغداد / كلية التربية للعلوم الصرفة

برنامج تدريبي وفقا لستراتيجيات الدافعية العقلية لمعلمات الرياضيات واثره على الرياضيات العقلية لديهن والتحصيل الرياضي لتلامذتهن


أسماء فوزي حسن التميمي /جامعة بغداد /كلية التربية للعلوم الصرفة

...

اتمنى من جميع معلمات المرحلة الابتدائية اجراء هذا الاختبار في بداية ال*** الدراسية ومعرفة مستوى ذكاء تلامذتهن


اختبار ذكاء // احمذ زكي صالح // للمرحلة الابتداية اعتبار من عمر الثامنة



...

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_{23248e96-e445-49e4-9291-5391d85a2eb8}1.png

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_{23248e96-e445-49e4-9291-5391d85a2eb8}.png

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_math.pdf

ماذا يريد الطالب من المعلم وماذا يريد المعلم من الطالب؟؟؟؟


لاشك بأن العمليه التعليميه لها ركنان أساسيان لايمكن أن تقوم وتتحقق إلا بوجودهماألا و هما ( المُعلم و الطالب ) ومما لايضع مجالاً للشك...

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_21377113569.jpg

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_11377113569.jpg

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_11377112065.jpg

http://alnasiry.net/forums/uploaded/340_01377112065.jpg

http://alnasiry.net/upload/old images/domain-a47b513e34.jpg

http://alnasiry.net/upload/old images/domain-271a76de52.jpg

http://alnasiry.net/upload/old images/domain-8929bedee6.jpg

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR4rMkRMJW3t9tqz0EJRgGsTwhb86pc7z1iqoTPgIMyU4UoGQNz



http://alnasiry.net/upload/old images/domain-8083ad03d9.jpg

السلام عليكم
هل يجوز حل السؤال بهذه الطريقة
وذلك بمساوات الزوايا
a+2∏)/n =∏/10)
10a +∏ 20 = ∏n..............1

a+6∏)/n =∏/5)
5a +∏ 30 = ∏n..............2
ومن الطرح
0=∏ 5a-10