لنشارك جميعا في حل الاشكال الذي حدث بين مدرس ومدرسه في الصف الثالث المتوسط حول صحة العباره (سالب 3 يقع يمين سالب 2 على خط الاعداد هل ان العباره True or Fulse
عرض للطباعة
لنشارك جميعا في حل الاشكال الذي حدث بين مدرس ومدرسه في الصف الثالث المتوسط حول صحة العباره (سالب 3 يقع يمين سالب 2 على خط الاعداد هل ان العباره True or Fulse
السلام عليكم
ليس هنالك موضوع حتى نشارك فيه فالعبارةخطأ
على محور السينات كل عدد في اليمين اكبر من اي عدد يساره، ومحور السينات هو خط الاعداد.
فلا يوجد موضوع
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الناصريه
السلام عليكم
كما قال استاذنا الفاضل أ\كامل خط الاعداد اعداده من اليسار الى اليمين بترتيب متزايد وبما ان2<3 بالضرب في سالب 1 اذن-2>-3 اي ان (-3) يسار(-2)
صحيح كل الاعداد على اليمين موجبه وعلى البسار سالبه
اعتقد ان القصد هو ليس موضوع ( سالب 3 يقع يمين سالب 2 على خط الاعداد هل ان العباره True or Fulse) ولكن القصد النقاش الذي دار بين المدرس والمدرسة
في الحقيقة يوجد أسوأ من ذلك فأحد المدرسين يعتبر الصفر يأخذ سلوكين مرة موجب ومرة سالب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اعتقد ان الاهتمام قليل جدا من المدرسين في الاطلاع على المعلومات ( التي لا يدرسوها ) أي يقتصر على مرحلة واحدة طول خدمته اننا نحتاج الى دورات علمية مكثفة تشمل كل المدرسين ، اعتقد ان هذه هي الغاية من طرح هذا الموضوع مع التقدير