http://im30.gulfup.com/XlHv1.gif
عرض للطباعة
عيدك مبارك استاذي العزيز الحسيني
وعاشت أيدك على الحل الرائع والنظامي (( كنت أنتظر هكذا حل رائع )
مع العلم ومع الأسف كثير من مدرسي الصف الرابع العلمي لايعطي لهذا الموضوع اهمية فقط يعتمد على الأمثلة الشبه محلولة في الكتاب ويقول لهم ليس مهما (( عجيب ) أنه نظام رياضي
تحياتي
[quote=حاتم الراوي;16337]عيدك مبارك استاذي العزيز الحسيني
وعاشت أيدك على الحل الرائع والنظامي (( كنت أنتظر هكذا حل رائع )
مع العلم ومع الأسف كثير من مدرسي الصف الرابع العلمي لايعطي لهذا الموضوع اهمية فقط يعتمد على الأمثلة الشبه محلولة في الكتاب ويقول لهم ليس مهما (( عجيب ) أنه نظام رياضي
تحياتي [
الاستاذ الكبير حاتم الراوي : ايامكم سعيدة وكل عام وانتم بخير
شكرا على تعليقك - وانا اتفق معاك استاذنا العزيز نحن نعاني كثيرا من أخواننا مدرسي الصف
الرابع والخامس العلمي لعدم اكمالهم المناهج (ربما لا تعود الاسباب جميعها اليهم)
اشكرك مرة اخرى لما تقوم به انت واساتذة المنتدى من جهود كبيرة - تحياتي -
عفوا استاذ احمد هل انا المقصود بهذه المشاكسة ؟
ام الاساتذة الافاضل !
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جبار الحسيني
استاذنا الغالي المشاكسة للجميع
ولكي يكون السؤال اوضح
ما هي القاعدة التي على ضوءها استبعد السالب واحد ؟(هل قبل ايجاد النظير ام بعد ايجاد النظير؟)
وكيف للطالب ات ان يعرف اي عدد سيستبعد؟
وهل دائما هناك استبعاد في العملية الثانية؟
مجرد مشاكسة من طالب كسول