على خط اعداد

http://www.alnasiry.com/mydoc/3-10.swf.zip

رووعة ليس الحل انما الجرأة في الحل ولاستاذ احمد نقول له ملعوبة وهاي وحدة علينا للطافة

تحياتي للآستاذ الفاضل سؤال جيد جدا لكن هل ممكن ان تطرح طريقة للحل بدون اخذ اسس تكوين السؤال اصلا

بسم الله الرحمن الرحيم

استاذي الكبير (الناصري)
استاذي الفارس (فراس)
الاخ العزيز مسلم الخزاعي
الاخوة الاعضاء
السلام عليكم
اجابة على استفهام استاذنا الناصري اقول :
نعم يوجد من لديه الجرآة والقدرة في حل هذا السؤال وليس من الاخوة المدرسين بل من ابناءنا الطلبة
فقد قدمت هذا السؤال في المسابقة الدورية التي نظمتها في مدرستنا وهي كما يلي





وفعلا تمت مشاركة العديد من الطالبات
وصللني الكثير من الحلول وارفق لكم نموذجين من الحل لتروا مدى قدرة ابنائنا على الابداع



لاحظ ان الطالبة(هبة) اخطأت في نقل السؤال في الاشارة

ان لدينا طاقات كبيرة لكن مع الاسف نظامنا التعليمي يساهم في تحبيطها على عكس ما يجري في بلدان العالم الاخرى وما هو يجب ان يكون وخاصة اصبحت الاسئلة الوزارية اسئلة هزيلة ولا تعبر في نتيجتها عن جوهر وقدرة ابناءنا وهنا ادعوا كل الاخوة ان يجعلو لهولاء قسطا في اسئلتهم الشهرية والنصف سنوية والوزارية ليظهر المبدع ويقيم عن اقرانه
شكرا لكم