كتاب الرابع العلمي (تساؤلات)

كيف الحال استاذنا العزيز
في العام الماضي وفي الندوة النقاشية لتطوير المناهج التي اقيمت في بابل قدمنا طلبا لرفع هذا الفرع للاخ الدكتور المؤلف (؟) والذي اجابنا بكلمة ( عدلته عدلته )؟؟ والان نرى ان الفرع الذي تبدل هو الفرع الصحيح ليضع بدله فرع صحيح آخر ، وكما ذكرت ان السؤال لم يتطرق اليه كمثال لذا نعم الفرع خاطى وهم يعلمون ذلك في مديرية المناهح ..........

الحقيقة ان تعريف الحقل في الكتاب هو لحالة خاصة والحالة العامة هي بأخذ العمليتين بصورة عامة كما هو موجود في التمارين وان شاء الله ساضع بعض الاسئلة حول الموضوع مع حلولها كأسئلة اثرائية لقصور الكتاب بشكل مجحف فيها .
أما بخصوص الصفر الذي يستثنى هنا لان العملية جمع اعتيادي وضرب اعتيادي أما في باقي الاسئلة نستثني المحايد من العملية الاولى والذي يسمى ( العنصر الصفري ) أي لكل عملية محايد يستثنى في العملية الثانية وسأوضح ذلك بالامثلة في وقت قريب انشاء الله

لتوضيح الموضوع للطالب يمكن القول :
1) بما أن مجال الدالة هنا هو كل r فلا يمكن للطالب ان يحدد العدد الذي يقع مباشرة قبل الصفر لانه متناهي في الصغر لذا نقول للطالب اننا نستخدم الصفر في التعويض لايجاد اقرب الصور اليه للدالة ويحدد كفجوة في الرسم والحل
2) اذا لم نعوض الصفر ونعوض 1- مثلا سينتج لدينا قطع في الرسم أي يصبح الرسم ناقص لانه توجد اعداد كثيرة جدا ( كما نعلم ) تقع بين 1- والصفر

استاذي العزيز لاحظ الرابط الاتي
اضغط هنا